domingo, 24 de julio de 2022

DÉCIMO A Y B

 


La Responsabilidad Social como virtud o valor marca profundamente a los seres humanos, y nos lleva de un nivel a otro nivel al comprender que debemos ser individuos responsables para convertirnos en colaboradores, empresarios y gobernantes responsables, pudiendo entonces desarrollar empresas socialmente responsables y por qué no, sociedades responsables.

Es una ideología personal o grupal de la ética se tiene hacia la sociedad. Dicho de otra manera, la RS es la obligación de responder ante la sociedad en lo general y ante algunos grupos en lo específico.

La Responsabilidad Social tiene otros conceptos íntimamente ligados como la sustentabilidad y la sostenibilidad para asegurar nuestro futuro. Adicionalmente, tiene a la economía circular y el valor compartido para lograr impactar lo menos posible al medio ambiente.

La responsabilidad social es un medio para lograr la sostenibilidad. La adopción de principios clave de responsabilidad social, como la rendición de cuentas y la transparencia, puede ayudar a garantizar la viabilidad y el éxito a largo plazo de cualquier organización o sistema.

ACTIVIDAD EVALAUTIVA  # 3 

CONSTRUIR UN JUEGO DE MESA PARA APLICAR CON LOS GRUPOS DE PRIMARIA POR MEDIO DEL CUAL SE PUEDA EXPLICAR QUÉ ES LA RESPONSABILIDAD SOCIAL, SU IMPORTANCIA, NECESIDAD Y APLICABILIDAD DENTRO DEL CONTEXTO ESCOLAR Y FAMILIAR.

LA IDEA ES CON LOS MATERIALES DE SU PREDILECCIÓN REALIZAR JUEGOS DE MESA QUE PERMITA QUE LOS ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO PUEDAN JUGAR Y AL MISMO TIEMPO EXPLICAR A LOS GRUPOS DE PRIMARIA LA IMPORTANCIA DE ESTE TEMA, LA ACTIVIDAD VALE 10 PUNTOS, DEBE ESTAR ELABORADA CON LAS SIGUIENTES INDICACIONES:

1. CREATIVO Y NOVEDOSO 

2. DEBE TENER UN SENTIDO EL JUEGO RELACIONADO CON LA RESPONSABILIDAD SOCIAL 

3. PUEDEN TRABAJAR EN LOS GRUPOS QUE PRESENTARON LA CANCIÓN 

4. EN LA CLASE DEL DÍA DOS JULIO 26 DEBE QUEDAR ESTRUCTURADO Y ELABORADO EL JUEGO YA QUE EN LA SIGUIENTE CLASE DÍA DOS 02 DE AGOSTO SERÁ EL ESPACIO PARA IMPLEMENTARLO EN PRIMARIA

5. LA NOTA SE DIVIDE EN DOS, 6 PUNTOS ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL JUEGO A LA DOCENTE Y 4 PUNTOS LA APLICACIÓN Y EXITO DEL MISMO EN PRIMARIA 

6. PARA LA CLASE DE ESTA SEMANA DEBEN LLEVAR MATERIAL Y RECURSOS PARA HACER CADA GRUPO SU JUEGO, APROVECHEN EL TIEMPO DE ESA CLASE 

7. DEBEN ELABORAR LAS INSTRUCCIONES CORRESPONDIENTES DE CADA JUEGO Y LA FINALIDAD DEL MISMO 

 



TERCER PERIODO LSB